sábado, 14 de maio de 2011
sábado, 7 de maio de 2011
FELIZ DIA DAS MÃES
Uma criança pronta para nascer teve a seguinte conversa com Deus:
- Disseram-me que amanhã serei enviada para a Terra.
- Disseram-me que amanhã serei enviada para a Terra.
Mas sou tão pequena e indefesa?
E Deus respondeu:
- Entre muitos anjos, escolhi um especial para ti. Tomará conta de ti e estará à tua espera.
- Mas, diga-me: aqui no céu eu não faço nada além de cantar e sorrir, o que é suficiente para que eu esteja feliz. Serei feliz lá?
E Deus respondeu
- O teu anjo cantará e sorrirá para ti… A cada dia, a todo o instante. E tu sentirás o amor do teu anjo e serás muito feliz.
- Como poderei entender quando falarem comigo, se eu não conheço a língua que as pessoas falam?
E Deus respondeu:
- Com muita paciência e carinho, o teu anjo te ensinará a falar.
- E o que farei se sentir saudades e quiser falar consigo?
E Deus disse-lhe:
- O teu anjo juntará as tuas mãos e te ensinará a rezar.
- Eu ouvi dizer que na Terra há homens maus… Quem me protegerá?
Deus respondeu-lhe:
- O teu anjo te defenderá mesmo que isso signifique arriscar a sua própria vida.
- Eu estarei sempre triste porque não o tornarei a ver.
- O teu anjo sempre te há-de falar sobre mim, te ensinará a maneira de vir até mim e eu estarei sempre dentro de ti.
E nesse momento, havia muita paz no céu, mas vozes da Terra já podiam ser ouvidas. A criança, apressada, pediu novamente:
- Oh, meu Deus, Meu Senhor…Se agora é a minha vez de partir, diga-me, por favor, qual o nome do meu anjo?
E Deus respondeu-lhe com a mais suave das vozes:
Tu chamarás o teu anjo de MÃE…
(Autor desconhecido)
E Deus respondeu:
- Entre muitos anjos, escolhi um especial para ti. Tomará conta de ti e estará à tua espera.
- Mas, diga-me: aqui no céu eu não faço nada além de cantar e sorrir, o que é suficiente para que eu esteja feliz. Serei feliz lá?
E Deus respondeu
- O teu anjo cantará e sorrirá para ti… A cada dia, a todo o instante. E tu sentirás o amor do teu anjo e serás muito feliz.
- Como poderei entender quando falarem comigo, se eu não conheço a língua que as pessoas falam?
E Deus respondeu:
- Com muita paciência e carinho, o teu anjo te ensinará a falar.
- E o que farei se sentir saudades e quiser falar consigo?
E Deus disse-lhe:
- O teu anjo juntará as tuas mãos e te ensinará a rezar.
- Eu ouvi dizer que na Terra há homens maus… Quem me protegerá?
Deus respondeu-lhe:
- O teu anjo te defenderá mesmo que isso signifique arriscar a sua própria vida.
- Eu estarei sempre triste porque não o tornarei a ver.
- O teu anjo sempre te há-de falar sobre mim, te ensinará a maneira de vir até mim e eu estarei sempre dentro de ti.
E nesse momento, havia muita paz no céu, mas vozes da Terra já podiam ser ouvidas. A criança, apressada, pediu novamente:
- Oh, meu Deus, Meu Senhor…Se agora é a minha vez de partir, diga-me, por favor, qual o nome do meu anjo?
E Deus respondeu-lhe com a mais suave das vozes:
Tu chamarás o teu anjo de MÃE…
(Autor desconhecido)
segunda-feira, 25 de abril de 2011
quinta-feira, 14 de abril de 2011
14/04/65
Que data feliz....46 anos....que alegria..
Já fui a Marcinha,Tinha,Márcia,dona Márcia,professora Márcia,Tia Márcia,coordenadora Márcia,diretora Márcia,hoje sou a profi e a professora Márcia Regina.Somente agora a Regina (nome escolhido por meu amado pai) "entrou" em minha vida.Quantas já fui ?Melhor dizer,quantas sou,pois cada uma ,certamente ainda vive em mim.A protagonista é a Márcia Mãe,a mais feliz de todas.
Todas cometeram erros ao tentar acertar,ao tentar fazer,ao tentar mudar.Me orgulho de todas, com todas sou feliz.Viva a diversidade....
Já fui a Marcinha,Tinha,Márcia,dona Márcia,professora Márcia,Tia Márcia,coordenadora Márcia,diretora Márcia,hoje sou a profi e a professora Márcia Regina.Somente agora a Regina (nome escolhido por meu amado pai) "entrou" em minha vida.Quantas já fui ?Melhor dizer,quantas sou,pois cada uma ,certamente ainda vive em mim.A protagonista é a Márcia Mãe,a mais feliz de todas.
Todas cometeram erros ao tentar acertar,ao tentar fazer,ao tentar mudar.Me orgulho de todas, com todas sou feliz.Viva a diversidade....
segunda-feira, 11 de abril de 2011
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
EJA
A educação de jovens e adultos (EJA) é a modalidade de ensino nas etapas dos ensinos fundamental e médio da rede escolar pública brasileira e adotada por algumas redes particulares que recebe os jovens e adultos que não completaram os anos da educação básica em idade apropriada por qualquer motivo (entre os quais é freqüente a menção da necessidade de trabalho e participação na renda familiar desde a infância). No início dos anos 90, o segmento da EJA passou a incluir também as classes de alfabetização inicial.
No Brasil, o campo consolidou-se com influência das ideias do educador Paulo Freire e em forte relação com o movimento de educação popular.
O segmento é regulamentado pelo artigo 37 da Lei de Diretrizes e Bases da educação (a LDB, ou lei nº 9394. de 20 de Dezembro de 1996). É um dos segmentos da educação básica que recebem repasse de verbas do Fundeb.
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
A educação de jovens e adultos (EJA) é vista como uma forma de alfabetizar quem não teve oportunidade de estudar na infância ou aqueles que por algum motivo tiveram de abandonar a escola.
Por conseguinte, se faz necessário hoje a capacitação continuada em todas as fases da vida, e não somente durante a infância e a juventude.
O processo de educação no indivíduo tem três dimensões sendo estes: a individual, a profissional e a social. A primeira considera a pessoa como um ser incompleto, que tem a capacidade de buscar seu potencial pleno e se desenvolver, aprendendo sobre si mesmo e sobre o mundo. Na profissional, está incluída a necessidade de todas as pessoas se atualizarem em sua profissão, todos precisam se atualizar. No social (sendo este, a capacidade de viver em grupo), um cidadão, para ser ativo e participativo, necessita ter acesso a informações e saber avaliar criticamente o que acontece. (IRELAND, 2009, p. 36).
Desta forma, não basta somente capacitação dos alunos para futuras habilitações nas especializações tradicionais. Trata-se de ter em vista a formação destes para o desenvolvimento amplo do ser humano, tanto para o mercado de trabalho, mas também para o viver em sociedade
sexta-feira, 8 de abril de 2011
Com ele compreendi que somos, sempre, ao mesmo tempo, derrotados e vencedores. Nunca definitivamente derrotados, nem nunca definitivamente vencedores. Aprendi que é possível um radicalismo tolerante. Ou uma tolerância radical. Sermos absolutamente contra, aceitando as diferenças. Exigir aos outros que nos aceitem e exigir, a nós próprios, a aceitação dos outros. Sempre, toda a vida, sem quebras nem desfalecimentos.
(E G)
“Eu tenho uma espécie de dever ,
de dever de sonhar , de sonhar
sempre, pois sendo mais do que
espectadora de mim mesma, eu
tenho que ter o melhor espetáculo
que posso”.
Fernando Pessoa
de dever de sonhar , de sonhar
sempre, pois sendo mais do que
espectadora de mim mesma, eu
tenho que ter o melhor espetáculo
que posso”.
Fernando Pessoa
sexta-feira, 1 de abril de 2011
TÔ,TINHA E DÉDA
Tinha ou não Tinha?
Era assim que o Sr Roberto falava brincando ,toda vez que passava.
Quantas aventuras viveram Tô , Tinha e Déda.
Quem já desceu o morro ,escorregando dentro de uma calha de coqueiro?
Tô,Tinha e Déda.
Quem passava as noites de verão,morrendo de medo,mas cantando e brincando com o boi de mamão do Miro?
"Cheguei,cheguei,cheguei...cheguei aqui ,agora...."
Tô,Tinha e Déda.
Quem tentava assustar as pessoas a noite,com enormes caveiras de mamão,iluminadas por velas ?
Tô,Tinha e Déda.
Quem provocava (injustamente) a dona "Quisne" (Cisne) ?
Tô,Tinha e Déda.
Quem acordava e corria pra praia e só voltava (forçada)com os "gritos" da mãe chamando?
Tô,Tinha e Déda.
Quem navegava no rio da Vina,numa canoa furada,imaginando estar em alto mar ?
Tô,Tinha e Déda.
Quem passava o dia construindo uma casinha de bambu,palha e flores,para no outro dia brigar e destruir tudo ?
Tô,Tinha e Déda.
Quem voava no cipó,achando que era a Jane do Tarzan ?
Tô,Tinha e Déda.
Quem passava as noites em claro,esperando o Papai Noel ou o Coelhinho da Páscoa ?
Tô,Tinha e Déda.
Inesquecíveis momentos marcaram essa grande amizade.
Era assim que o Sr Roberto falava brincando ,toda vez que passava.
Quantas aventuras viveram Tô , Tinha e Déda.
Quem já desceu o morro ,escorregando dentro de uma calha de coqueiro?
Tô,Tinha e Déda.
Quem passava as noites de verão,morrendo de medo,mas cantando e brincando com o boi de mamão do Miro?
"Cheguei,cheguei,cheguei...cheguei aqui ,agora...."
Tô,Tinha e Déda.
Quem tentava assustar as pessoas a noite,com enormes caveiras de mamão,iluminadas por velas ?
Tô,Tinha e Déda.
Quem provocava (injustamente) a dona "Quisne" (Cisne) ?
Tô,Tinha e Déda.
Quem acordava e corria pra praia e só voltava (forçada)com os "gritos" da mãe chamando?
Tô,Tinha e Déda.
Quem navegava no rio da Vina,numa canoa furada,imaginando estar em alto mar ?
Tô,Tinha e Déda.
Quem passava o dia construindo uma casinha de bambu,palha e flores,para no outro dia brigar e destruir tudo ?
Tô,Tinha e Déda.
Quem voava no cipó,achando que era a Jane do Tarzan ?
Tô,Tinha e Déda.
Quem passava as noites em claro,esperando o Papai Noel ou o Coelhinho da Páscoa ?
Tô,Tinha e Déda.
Inesquecíveis momentos marcaram essa grande amizade.
QUEIXUME
Quando de noite,eu ando perdido,
Ando perdido na beira do mar.
Ouço o cantar das ondas,que beijam,
Beijam a terra,ocillando no luar.
Um mysterio indescriptivel,immenso.
Envolve a natureza,perfuma o ar.
Penetra na alma com encantos e magoas,
Magoas que doem,que fazem chorar.
De longe,das aguas phosphorecentes.
Acena,tentadora,a Deusa do Mar.
Queria seguil-a, atirar-me aos seus braços
Braços,tão alvos,que seduzem meu olhar.
Seguil-a queria! Entregar a minh'alma
Abafar as saudades,as magoas sem fim
Sonhar no oceano sempre cantante
Dormir o sonno eterno ,emfim.
* Como gosto muito de guardar pequenos detalhes da história de Porto Belo,ganhei o poema original (em alemão e a tradução da época para o português)de uma amiga.Digitei exatamente como foi escrito.Na verdade ele é muito mais bonito,pois o desenhado das letras rebuscadas,encanta qualquer um.O homem que aqui chegou,escrevia poemas para sua amada por volta do ano de 1945.
Ando perdido na beira do mar.
Ouço o cantar das ondas,que beijam,
Beijam a terra,ocillando no luar.
Um mysterio indescriptivel,immenso.
Envolve a natureza,perfuma o ar.
Penetra na alma com encantos e magoas,
Magoas que doem,que fazem chorar.
De longe,das aguas phosphorecentes.
Acena,tentadora,a Deusa do Mar.
Queria seguil-a, atirar-me aos seus braços
Braços,tão alvos,que seduzem meu olhar.
Seguil-a queria! Entregar a minh'alma
Abafar as saudades,as magoas sem fim
Sonhar no oceano sempre cantante
Dormir o sonno eterno ,emfim.
* Como gosto muito de guardar pequenos detalhes da história de Porto Belo,ganhei o poema original (em alemão e a tradução da época para o português)de uma amiga.Digitei exatamente como foi escrito.Na verdade ele é muito mais bonito,pois o desenhado das letras rebuscadas,encanta qualquer um.O homem que aqui chegou,escrevia poemas para sua amada por volta do ano de 1945.
terça-feira, 22 de março de 2011
Dia Mundial da Água
Declaração Universal dos Direitos da Água
Art. 1º - A água faz parte do patrimônio do planeta.Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente responsável aos olhos de todos.
Art. 2º - A água é a seiva do nosso planeta.Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado do Art. 3 º da Declaração dos Direitos do Homem.
Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.
Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.
Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.
Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.
Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.
Art. 8º - A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.
Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.
Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra.
Art. 1º - A água faz parte do patrimônio do planeta.Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente responsável aos olhos de todos.
Art. 2º - A água é a seiva do nosso planeta.Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado do Art. 3 º da Declaração dos Direitos do Homem.
Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.
Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.
Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.
Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.
Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.
Art. 8º - A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.
Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.
Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra.
sábado, 19 de março de 2011
A cada dia que vivo, mais me convenço de que o desperdício da vida está no amor que não damos, nas forças que não usamos,na prudência egoísta que nada arrisca e que, esquivando-nos do sofrimento, perdemos também a felicidade.
A dor é inevitável. O sofrimento é opcional.
Carlos Drummond de Andrade
A dor é inevitável. O sofrimento é opcional.
Carlos Drummond de Andrade
sexta-feira, 11 de março de 2011
quinta-feira, 10 de março de 2011
terça-feira, 8 de março de 2011
" A coisa mais bonita que temos dentro de nós mesmos é a dignidade.Mesmo se está maltratada.
Mas não há dor ou tristeza que o vento ou o mar não apague.
Bonito é florir no meio de ensinamentos impostos pelo poder.
Bonito é florir no meio do ódio,da inveja,da mentira ou do lixo da sociedade.
Bonito é sorrir ou amar,quando uma cachoeira de lágrimas nos cobre a alma.
Bonito é poder dizer sim e avançar.
Bonito é construir e abrir as portas a partir do nada.
Bonito é renascer todos os dias."
( Eliane Potiguara)
Mas não há dor ou tristeza que o vento ou o mar não apague.
Bonito é florir no meio de ensinamentos impostos pelo poder.
Bonito é florir no meio do ódio,da inveja,da mentira ou do lixo da sociedade.
Bonito é sorrir ou amar,quando uma cachoeira de lágrimas nos cobre a alma.
Bonito é poder dizer sim e avançar.
Bonito é construir e abrir as portas a partir do nada.
Bonito é renascer todos os dias."
( Eliane Potiguara)
MULHER
Mãe, amada, irmã... amiguíssimas
Impossível não percebê-las.
Desde as meigas, às extremistas,
Não há quem possa vencê-las.
Como mãe, semeia esperança.
Como irmã, espalha fervor.
Se esposa, há perseverança.
Se sofrida, nos causa dor.
Se trabalhadora, emite confiança.
Mas em tudo, cultiva amor.
(José Raimundo Correia dos Santos)
Impossível não percebê-las.
Desde as meigas, às extremistas,
Não há quem possa vencê-las.
Como mãe, semeia esperança.
Como irmã, espalha fervor.
Se esposa, há perseverança.
Se sofrida, nos causa dor.
Se trabalhadora, emite confiança.
Mas em tudo, cultiva amor.
(José Raimundo Correia dos Santos)
sábado, 5 de março de 2011
domingo, 27 de fevereiro de 2011
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